大家好!我们第八期研讨话题将聚焦“英语核心素养下的初中英语教学设计”。
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。文化意识重点在于理解各国文化内涵,比较异同,汲取精华,尊重差异等方面。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。
我们应当以英语学科核心素养四个维度作为课堂教学目标制定和教学流程设计的依据,请大家结合自己的实际教学谈谈对核心素养的理解,分享自己的实践心得。谢谢!