柳州市召开中小学课程规划编制工作培训会

不忘初心，谨记育人目标

——我市召开中小学课程规划编制工作培训会

为做好学校课程计划工作，进一步推进我市课程改革，11月3日至4日，全市中小学课程规划编制工作培训会在柳州高中柳南校区召开。本次会议邀请到教育部基础教育课程教材发展中心教材处处长李斌、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员胡新懿教授、广西教育厅教科所所长覃壮才等专家各校课程规划进行点评。全市、县（区）教育局分管领导，市教科所、县（区）教研室教研员，中小学、幼儿园领导、骨干老师参加了培训。

学校课程计划是在对国家课程和地方课程认识、理解和调适的基础上，结合学校自身实际，对学校的课程进行的全面规划与整体安排，以课程为抓手，提升教育质量，促进学校整体持续健康发展的学校课程行动，是学校文化和学校课程领导力水平高低的具体体现。学校规划的新课程结构将在新课改精神指导下，将国家课程、地方课程和校本课程按其功能特色创造性分为了基础性课程、拓展性课程和发展性课程三类，三类课程分块教学，相互渗透，相互促进。

会上，柳州高中、龙城中学、柳南区实验小学等18所学校，分为高中、初中、小学三个学段作了课程规划的介绍。各校负责人分别就课程领导力项目推进情况、遇到的问题及工作建议进行汇报。汇报内容包括课程规划基础、课程目标与结构、课程实施、课程管理与评价等方面。各校引用了SWOT分析法，采用课程规划的顶层设计方案引领学校发展，深化课程改革。各校在考虑学生和教师和学生的课程水平的基础上，兼顾社会生活需求及学科发展；在符合国家的课程目标和学校的基础上，考虑有效培养学生核心素养；课程结构设置与学校教育哲学一致，每类课程与学校教育哲学相呼应，体现了课程的均衡性、综合性、选择性。

李斌处长充分肯定了我市在课程改革所做的工作和探索，对课程建设规划中的SWOT分析法进行了深入阐述，并提出了三点建议：一是要理清顶层设计与推进实施的关系，明确开设课程的目的，强化理论学习，构建科学体系。二是要注重推进课程实施策略，抓关键点推进。三是各校在相互竞争的同时，相互合作，相互借鉴，共同发展，立足于学校的实际动态，用课程撬动人才培养。

胡新懿教授阐述了我国目前学校新课程建设规划的现状，以及将要实施新课改的理论与实践。他指出，教学必须要把育人目标放在首位，至下而上，需要全员参与，从而达到在学生身上实现教育目的和培养目标。同时，要围绕中国学生发展核心素养体系，推进学校课程领导力建设。他希望各校与时俱进，着重推行实施学生课堂观察，淘汰过去单一的打分制。在基于校情的分析上，注重学校发展的将来时，提炼出教育哲学，更有效规划学校课程建设的路线图。

覃壮才所长在会上提出了有效设置课程设计的建议。他表示，首先要从学科的角度出发，深入规划发展，强化衔接课程设计，摆脱以往课程的单一性；然后再从德育方面下手，实现根植学生核心素养；最后从文化角度来做好各项课程的组建工作。他希望与会人员在新课改的道路上，不忘初心，谨记育人目标。（柳州教育网韦媛）

培训会现场