（王俏报道）当前，提高教学质量，注重内涵发展已成为教育改革发展的核心任务，新课程改革对课堂教学改革提出了新要求，核心素养的培养是新一轮课改的核心。如何在课堂教学改革上有所作为，经过13次生本论坛的探索尝试，弯塘集体总校正在大力推进“信息技术与学科整合带头课”，促进生本课堂内涵发展和提升教育质量。

4月19日上午三年级数学教研组长苏丹老师率先尝试执教带头课《口算两位数乘一位数》，此课运用了“畅言通”备课平台、教学助手以及投频软件等信息技术，利用课堂及时生成的资源开展教学，学生的学习效果适时得到反馈，老师的课堂始终跟进学生的学习过程。学生也对这节课呈现了浓厚的兴趣。苏老师课后感触很多，她表示自己会坚持尝试下去，努力践行并让信息技术与学科整合落实到“以生为本、先学后导、全面发展”这一核心理念中，让自己的课堂呈现崭新的面貌。