2016年3月18日，在市电教站、市教育学会中小学信息技术教育专业委员会指导下，柳州市中小学教师教学课件研究中心组在柳州高中合班教室102室开展信息技术应用于课堂教学研修活动。活动内容含括全国中小学信息技术与教学融合优质课大赛获奖作品展示、数字故事作品交流展示、交互式电子白板操作培训等。

市电教站的黄宁教研员作了《全国信息技术应用大赛的介绍》的报告，在报告中，黄宁教研员仔细的讲解了参加全国信息技术应用大赛的一些项目、比赛技巧，以及近年来我市参赛教师在全国各地市崭露头角，取得了令人瞩目的成绩。柳州高中、三中、二十四中、三十五中、革新一小、胜利二小等多位优秀教师分享了教学经验。

柳州高中的卢涛老师作了《通向未来的课堂——教育信息化实践分享》的信息技术与教学融合的感悟报告，在报告中卢涛老师结合自己在平时教学中的一些教育信息化实践，展望了对未来课堂的向往。她的报告深深的吸引了听众的心。

下午，则是数字故事作品的展示。数字故事是将“讲故事”的艺术与多种媒体（图片、声音、视频、动画）结合而形成的一种讲故事方式。数字故事通过生动感人的故事情节，借助多媒体技术增强其表现力和感染力，进而充分展示作者的经验和情感。随着多媒体教学的发展，数字故事作为一种教学与学习方式在中小学广为流传。针对数字故事在选题、设计、制作与评价反思等方面的精心设计,从而对课堂教学效果产生一定的影响。

钟东华老师从“隐性课程”的角度来评价陈娟老师的作品，班主任的工作的繁重的，不仅要教好自己所担任的学科，还要给一些学习态度差的学生补上一堂“隐性课程”——情感、态度、价值观，从而把一些走向歧途的学生拉回到学习的正道上。

第三十五中学周静老师是化学教师，她主讲的内容是《数字故事在班会课中的实践与尝试》。她在日常班会课中巧妙的运用数字故事对学生进行思想品德教育，并取得了一定的效果。

胜利二小的黄春媛老师是英语教师，她展示了数字故事《中心组成长记》。在故事中，她展现了一位青年教师如何在中心组的帮助下应用信息技术于课堂教学，并有取得了显著的成效。

第三中学的钟东华老师是数学教师。他展示的数字故事是《中心组教我做数字故事》，他在这一个故事中巧妙的融合了三个故事，构成了一个错综复杂却又条理分明的故事。让听众赏心悦目，大开眼界。

在此次活动上，学员们被主讲教师精彩的演讲吸引住了，纷纷参与了会上的一些讨论活动，真是意犹未尽。时间如白驹过隙，为期一天的培训活动很快就结束了。担任主讲的教师也通过此次活动得到了锻炼，得到了成长，同时也为教师之间的学术交流、经验分享、思想碰撞搭建了平台。目的是为了培养我市中小学各学科教师信息技术应用于课堂教学能力的提升，使我市教师在全国中小学信息技术与教学融合优质课大赛和市教育教学信息化优秀作品评选活动中取得优异的成绩。（黄宁钟东华）

黄宁分享经验

钟东华老师对作品进行点评

与听众的互动交流

活动现场