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柳南实小开展"班级文化建设"评比活动

  • 2015-11-09 15:15
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美的教育,打造班级特色文化的内涵

——柳南区实验小学教育集团本部开展“班级文化建设”评比活动
 

    (覃慧 报道)柳南区实验小学教育集团为提升学校的文化品位,彰显“美的教育”,营造浓郁的校园文化氛围,凸显班级个性特色,让每一个实小学生都有展示自我,表现自我的空间。从10月份起,柳南区实验小学教育集团本部在德育处的组织下,围绕“美的教育,打造班级特色文化的内涵”这一主题,展开了新一轮的校园班级文化建设。

    班级文化建设的主题一经提出就得到了广大师生热烈的回应,全校以年级为单位,以班级为主体如火如荼的开始行动起来。老师和同学们开动自己的脑筋,群策群力地为班级文化建设贡献自己的金点子,整个学校充满了积极向上的精神风貌。

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黄萍校长带领评审组成员检查本班班级文化建设情况

    2015年11月3日、4日两天,学校评审组成员在总校长黄萍校长和陈春喜书记的带领下,对柳南区实验小学总部六个年级的每个个班的班级文化建设成情况进行检查评比。

    走进一间间教室,一幅幅美丽的画卷在眼前展开——教室温馨而优雅,特色文化精彩纷呈,各种栏目应有尽有,让人应接不暇。每一个角落都会传情、启智、育人,让有限的教室空间都生发无限的教育功能。各年级主题明显,特色鲜明:一年级文化主题为“一日常规之习惯教育”,二年级文化主题为“一日常规之快乐学习”,三年级文化主题为“一日常规多元发展”,四年级文化主题“一日常规之安全教育”,五年级文化主题“一日常规之读书心语”,六年级文化主题“一日常规之美德教育”。

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形式各样的班级文化解说

    每个年级根据自己的年段主题特点,在教室的墙上设计了风格各异的文化墙。以剪贴、写画、照片、学生作品等为主要表现形式,将优秀的书法、美术、剪纸、文章等作品展示在班级文化墙上供师生们观赏。瞧,每个班级里各个区域都展示学生们的学习活动成果:有活动照片的展示,有作业比赛的展示,老师们看到了同学们的作业写得整整齐齐都由衷的发出感叹的声音;有的区域展示了同学们在美术课上的作品:有漂亮的绘画作品,有精心制作的剪纸作品还有利用生活常见的物品比如矿泉水瓶、鸡蛋壳、绿色小盆栽等制作成的各种精美的装饰品。通过这些作品的展示,既装点了美丽的教室,又展现了实小学生超强的动手能力。

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评审组领导认真聆听学生的班级文化建设介绍

    本次班级文化建设评比中,除了展示班级布置以外,另一个亮点就是:班级文化介绍——尽显学生口语能力,诠释柳南实小“能说会写  爱美善思”的培养目标。每个班的师生根据自己班级的特点,采用不同的形式来介绍本班的文化内涵。如:有台上主持台下和,齐把班级来介绍;有小小快板打起来,述说各自班级特色;有群口相声来表演,班级文化全凸显;有才艺展示来表演,精彩绝伦效果显。评委们对师生们新颖别致的创新和娴熟技艺所折服。

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    检查评比结束后,黄校长对本次活动做了一个简短的总结会。她充分肯定了德育处的有效组织,各年级组和班主任对此项工作的认真与付出,班级文化建设及展示活动做的非常成功。希望老师们在今后的工作中应不断探索,努力为学生营造更优良的学习环境和成长环境,把班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,让实小学生在多姿多彩、和谐向上的班级文化中快乐成长,拥有一个多彩的童年。
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