教研模式再创新区域资源齐共享

教研模式再创新 区域资源齐共享

----记鱼峰区小学英语学习共同体2015年第四期联动教研活动暨质量分析会

[通讯员潘灵君摄影报道]为创新鱼峰区小学英语学科教研模式，整合城区英语教研力量，鱼峰区小学英语学习共同体2015年第四期联动教研活动暨质量分析会于2015年9月24日上午在柳石路三小拉开帷幕。区教研室的李蔓老师和城区全体小学英语老师参加了此次会议。

城区教研员李蔓老师发言

本次教研首先由来自柳石路第三小学的阮梅老师进行课例《What did you buy?》的展示。随后，由白云路小学、柳石三小、柳东路小学、阳和小学4所学校组成的区域教研大组的成员对本次教学设计和研究专题进行专题汇报阐述。第一教研组针对课堂模式进行研究，通过实践和探索，提出了“三步七环节”教学步骤法----三步：即“课程导入、新知学习、拓展训练”，七环节：即“课前热身、新课导入、新知呈现、新知再现、巩固操练、延伸拓展、评价小结”。该教学模式能切实地为一线小学英语教师所用，与会教师在李蔓老师的指导下，对该教学模式进行了交流与探讨。

现场研讨课《What did you buy?》

我校教师认真参与教研学习活动

教研活动第二项，来自箭盘山小学的王臻云老师进行2015上学期小学英语抽测质量分析。王老师从各年级的优缺点入手，对抽测情况进行了非常全面的分析，并针对问题，给在场教师提出了一些日后教学中的可行性的建议。随后，驾鹤路小学的韦岚岚老师对上学期小学英语阅卷情况进行了详细的反馈。质量分析和试卷反馈不仅让在场教师认识到了教学中应继续发扬的优点，同时也让我们一线教师发现了一些自身教学中存在的不足，对日后的教学工作有很大的促进作用。