东环路小学：进骨干教师课堂，睹骨干教师风采

【通讯员廖春燕报道摄影】沟通，交流是促进教育教学共同发展的有效途径。2015年5月22日星期五上午，在东环路小学本部五年级（4）班的教室里，教导处主任杨双妤给东环路小学全体数学教师上了一节妙趣横生的校内公开研讨课。
本次数学研讨课的课题为《折线统计图1》，课堂一开始，杨主任利用“机器人大赛”激趣导入，引导孩子们回忆条形统计图的特点，接着杨主任紧随孩子们的回答，通过精美的课件展示出折线统计图，并提出 “折线统计图和条形统计图有什么异同？”等有效性问题一步步引导孩子们去发现折线统计图的优点和应用范围……整堂课教学思路清晰，层次分明，颇具启发性和指导性。
本次数学校内研讨课，东环路小学的全体数学教师都积极参加了。在研讨课上，杨主任丰富的教学经验和富有特色的教学风格给每位老师都留下深刻的印象，课后大家都赞不绝口，深感佩服。

此次校内研讨课的成功展示，促进了教师间的相互沟通与学习，特别对于新教师的成长起到了一定的提升作用。
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