驾鹤路小学：以生为本成就精彩课堂

(通讯员：黎纯报道）5月12日阳光明媚，我校数学组迎来了“我的一节活美课”的展示活动。五年级组的蒋金玲老师带头以《异分母分数加减法》为课题上了精彩的课。
蒋老师在这节课中很好的体现了我校“活美”课堂教学理念
亮点一：个性张扬，彰显 “活”的课堂
1.问题引领激活思维
通过巧妙的问题贯穿全课，问题层层深入，激起学生思维的火花。例如课堂中，巧设设计的“猜猜1/2+1/4=？” 让孩子有了自己最初的思考，大胆猜想：1/6、2/6、3/4等答案，接着追问“正确的结果到底是多少呢？” 、“你心目中的学习目标是什么呢？”，激起了孩子们研究的兴趣和探究的欲望。

思考的课堂充满魅力
2.亲历过程科学验证
有了探究的欲望后，老师提供了一个给学生主动探究的学习过程，通过折一折、涂一涂、比一比、看一看等活动，让学生自身经历了知识形成的过程。
（1）用一张纸找出1/2，再找出1/4，观察你涂色部分，寻找正确答案。
（2）同桌交流
（3）结合图形汇报展示
（4）用算式来表示
在此处，学生的个性思维得到了很好的展示，解决问题的方法多种多样，资源丰富，课堂气氛活跃，学生踊跃展示自己的想法，将课堂推上了高潮。
亮点二：交流互动，呈现“美”的体验
课上，蒋老师以亲切温婉的教学态度如清风拂面，让学生如沐春风。学生在轻松的环境中，积极发言、大胆的表达自己的想法，展示了学生“美”的特质，形成了互动交流的课堂学习氛围。