箭盘山小学：箭小进行“和煦课堂、和韵教师”微课比赛
箭小进行“和煦课堂、和韵教师”微课比赛
【通讯员 桂文滨 报道】
为进一步加强教学研究，深化课堂教学改革，优化教学手段，提高教师教学水平，促进课改新理念的落实。为我校青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台，促进我校青年教师的健康、快速发展。经过一个多月的筹备，4月27日—29日我校“和煦课堂、和韵教师”青年教师微课比赛顺利举行。开幕式上张月华校长进行了热情洋溢的讲话，对老师们学习新技术积极参加比赛给予了鼓励和肯定。
本次微课比赛具有“三多”：一、参赛教师多。学校有九十多名教师参赛人数到达六十多人，占全校教师的百分之七十左右。40岁以下的青年教师基本上都参加了这次比赛。二、参赛的微课涉及学科多。这次参赛的微课不仅有语文、数学、英语还有课时量较少的综合实践、体育与健康等。三、参赛的微课形式多。讲授类、解题类、答疑类、实验类,，类型丰富，富有创意。比赛之前，我校教导处特意组织了微课培训，由蒙俊敏主任主讲。各学科也在教研时针对微课采取了不同形式的学习。老师们从从未接触过到尝试进行制作然后再学习再修改再制作。老师们制作的微课都能紧扣教学大纲，围绕某个知识点、教学环节、实验活动等展开。一个个认真制作的微课在比赛中精彩亮相。
这次比赛，老师们与微课来了一次亲密的接触，用微课进行了一次对话，让比赛的过程成为一种享受！
张月华校长讲话。
选手展示
评委在评课。
【通讯员 桂文滨 报道】
为进一步加强教学研究，深化课堂教学改革，优化教学手段，提高教师教学水平，促进课改新理念的落实。为我校青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台，促进我校青年教师的健康、快速发展。经过一个多月的筹备，4月27日—29日我校“和煦课堂、和韵教师”青年教师微课比赛顺利举行。开幕式上张月华校长进行了热情洋溢的讲话，对老师们学习新技术积极参加比赛给予了鼓励和肯定。
本次微课比赛具有“三多”：一、参赛教师多。学校有九十多名教师参赛人数到达六十多人，占全校教师的百分之七十左右。40岁以下的青年教师基本上都参加了这次比赛。二、参赛的微课涉及学科多。这次参赛的微课不仅有语文、数学、英语还有课时量较少的综合实践、体育与健康等。三、参赛的微课形式多。讲授类、解题类、答疑类、实验类,，类型丰富，富有创意。比赛之前，我校教导处特意组织了微课培训，由蒙俊敏主任主讲。各学科也在教研时针对微课采取了不同形式的学习。老师们从从未接触过到尝试进行制作然后再学习再修改再制作。老师们制作的微课都能紧扣教学大纲，围绕某个知识点、教学环节、实验活动等展开。一个个认真制作的微课在比赛中精彩亮相。
这次比赛，老师们与微课来了一次亲密的接触，用微课进行了一次对话，让比赛的过程成为一种享受！
张月华校长讲话。
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评委在评课。
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