融安县教育局强化“五抓”,推进全局干部职工理论学习
- 2015-04-16 10:43
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为深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神和践行社会主义核心价值观,提高干部职工思想政治素质,使干部职工政策理论水平和实际工作能力得到新的提升。教育局党委在理论学习上强化了“五抓”,扎实有效地推进全局干部职工理论学习,通过新举措,达到正思想,适应新常态。
一是抓成立“先锋授课组”。由局机关党支部和教研室党支部推选出人选,组成“爱在教育先锋授课组”,结合局党委理论中心组学习内容,全年累计授课12节课时以上,学习结束后,课题内容形成理论学习摘要转发给各中小学校学习借鉴。
二是抓学习形式创新。理论学习围绕上级党委规定的学习内容确定主题,对授课主题和内容,由局班子领导审核把关,集中学习尽量避免发言式的授课方式,课堂上安排有学后感言、领导点评环节,目的是有效提高集中学习质量。
三是抓考勤制度的建立。要求各干部职工要处理好工学矛盾,做到以工带学,以学促工,会前要考勤签到,确保人员按时到会学习,有特殊情况的必须向股室的分管领导履行请假手续。
四是抓个人自学。根据工作需要和提升个人素质修养需要,个人应养成良好的学习习惯,自学时有个人学习笔记和简要的学习感悟记录。提倡每月每人撰写心得体会文章,参与全系统“百篇佳文”评比活动,按照2015年全局干部职工“模范评比活动”的方案,评比“勤学模范”发挥先进典型榜样作用。
五抓学用结合。根据我县教育发展的需要,对照我县教育“八大工程”的实施目标和教育改革与发展的热点、难点问题,要求每位干部职工结合自已的工作撰写调研论文或工作体会文章累计两篇。对优秀的调研论文予以适当奖励,激发干部职工的学习动力。
4月10日,教育局党委粟亮委员在理论学习会上解读干部职工学习培训计划
和践行社会主义核心价值观先锋模范评比活动方案,并对“爱在教育先锋行”联
系帮扶团队工作提出新要求。
教育局党政办公室杨明科副主任以《防语言腐败 守言行规矩》为主题,
开启先锋授课组理论学习。
一是抓成立“先锋授课组”。由局机关党支部和教研室党支部推选出人选,组成“爱在教育先锋授课组”,结合局党委理论中心组学习内容,全年累计授课12节课时以上,学习结束后,课题内容形成理论学习摘要转发给各中小学校学习借鉴。
二是抓学习形式创新。理论学习围绕上级党委规定的学习内容确定主题,对授课主题和内容,由局班子领导审核把关,集中学习尽量避免发言式的授课方式,课堂上安排有学后感言、领导点评环节,目的是有效提高集中学习质量。
三是抓考勤制度的建立。要求各干部职工要处理好工学矛盾,做到以工带学,以学促工,会前要考勤签到,确保人员按时到会学习,有特殊情况的必须向股室的分管领导履行请假手续。
四是抓个人自学。根据工作需要和提升个人素质修养需要,个人应养成良好的学习习惯,自学时有个人学习笔记和简要的学习感悟记录。提倡每月每人撰写心得体会文章,参与全系统“百篇佳文”评比活动,按照2015年全局干部职工“模范评比活动”的方案,评比“勤学模范”发挥先进典型榜样作用。
五抓学用结合。根据我县教育发展的需要,对照我县教育“八大工程”的实施目标和教育改革与发展的热点、难点问题,要求每位干部职工结合自已的工作撰写调研论文或工作体会文章累计两篇。对优秀的调研论文予以适当奖励,激发干部职工的学习动力。
4月10日,教育局党委粟亮委员在理论学习会上解读干部职工学习培训计划
和践行社会主义核心价值观先锋模范评比活动方案,并对“爱在教育先锋行”联
系帮扶团队工作提出新要求。
教育局党政办公室杨明科副主任以《防语言腐败 守言行规矩》为主题,
开启先锋授课组理论学习。
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