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第一单元自主学习和自我诊断答案（柳州市第24中学黄莉、邹天远）

九下实战演练参考答案

第2课 俄国的改革

【知识梳理】

一、1.彼得一世；4.（3）手工工场；5.（1）近代化；（2）农奴制；二、2.1861；亚历山大二世；3.（1）人身自由；（2）出钱赎买；4.资本主义性质的改革；5.（1）发展资本主义

【实战演练】

1.C 2.C  3.B  4.D 5.C  6.B  7.B 8.C

9.（1）态度：维护或强化；原因：缺乏自由劳动力；限制国内市场扩大。

（2）指北方各州已经着手废除奴隶制，南方依然保留奴隶制，南北不同经济形式并存；目的：动员黑人参加北方军队、扭转战局。

（3）当制度阻碍经济发展时，就需要变革；改革与革命推动历史发展；生产关系要适应生产力的发展等。

第3课 美国内战

【知识梳理】

一、1.南北两种经济类型；1.（1）工业革命；（2）南北矛盾；（3）奴隶制2.林肯；二、2.《解放黑人奴隶宣言》；三、1.资产阶级革命；2.国家的统一；奴隶制度

【实战演练】

1.C 2.B  3.A  4.C 5.A  6.A  7.C 8.C

9.（1）根本目的：反对国家分裂，维护国家统一。性质：是美国历史上的第二次资产阶级革命。（2）法令：《解放黑人奴隶宣言》。作用：调动了黑人的积极性，扭转了战场上的被动局面。

（3）相同之处：都废除了奴隶制度、都促进了本国资本主义的发展。

第4课 日本明治维新

【知识梳理】

一、1.闭关锁国；2.美国。二、1.1868；2.（1）废藩置县（3）殖产兴业；（4）文明开化；三、1.资产阶级性质的改革；2.（1）发展资本主义；富国强兵。（2）对外侵略扩张

【实战演练】

1.B 2.A  3.C  4.C 5.C  6.C7.A  8.C 

9.（1）明治维新；西方殖民者坚船利炮的胁迫。

（2）特点：向西方学习，全面改革。措施：“殖产兴业”，鼓励发展近代工业。

（3）借鉴：进行资产阶级改良、废除封建制度、鼓励近代工业的发展、重视教育提高国民文化素质等。